БІЗДІҢ СЕРІКТЕСТЕРІМІЗ
|
«Ерекше балаларға – ерекше ықылас» жобасы
Біздің елімізде әр түрлі аурулар мен патологиялық жағдайларға арналған өте көп балалық білім мекемелері бар. «Ерекше балаларға – ерекше назар» жобасы көру, есту және интеллектуалды дамуларында бұзылулары бар балаларға арналған мамандандырылған мектеп-интернаттардың бастарын қосуда. Осы жобаны іске асыру шектеуінде «АЯЛА» қоры арнайы мектептерге ең әр түрлі көмек көрсетуді жоспарлап отыр: спорт залдары мен ЕДМ залдарын жабдықтауды, кітапханаларға, шеберханаларға, әлеуметтік-тұрмыстық бағдар бөлмелеріне көмектесуді, және тағы басқа көмектерді көрсетуді.
Теміртау қаласындағы даму мүмкіндіктері шектелген балаларға арналған облыстық №2 арнайы мектеп-интернаты
Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған №2 облыстық арнайы мектеп-интернат, Теміртау қаласында 1967 жылдан бері қызмет көрсетуде. Қазіргі таңда, интернатта 7 және 16 жас аралығында 97 бала тәрбиеленуде. Мүмкіндігі шектеулі балаларға үйлесімді түрде тәрбие беру үшін оларға ерекше ықылас танытылуы керек. «АЯЛА» қайырымдылық қоры «Ерекше балаларға –ерекше ықылас» деген ұранмен жұмыс жасайды. Қамқорлығымыздағы балалардың қоғамға үйренісіп, өз орындарын таба білулері үшін, олардың дене және интеллектуалды дамуын жетілдіру керек.
Бұл үдеріске көмектесу үшін Монтессори бөлмесін жабдықтау қажет. Монтессори материалының басты мақсаты баланың өздігімен құрылуы мен рухани дамуына көмектесу. Монтессори жабдықтары осы дамуларға, олардың назарларын байлай, жинақтау үдерісін ынтагерлікпен өзгертетін, сыртқы ынталандырма бере отырып көмектеседі.
№
|
атауы
|
саны
|
бірлік бағасы
|
сомасы, KZT
|
МАТЕМАТИКА
|
1
|
Сандық штангалар
|
1
|
16 080
|
16 080
|
2
|
Карточкалар:
Математикалық штангаларға
|
1
|
1 056
|
1 056
|
3
|
Бұдыр сандар
|
1
|
3 840
|
3 840
|
4
|
Ұршықтар
|
1
|
12 096
|
12 096
|
5
|
Карточкалар: Ұршықтар
|
1
|
2 088
|
2 088
|
6
|
"1,
10, 100, 1000 САНДАРЫН енгізуге"
арналған материал
|
1
|
6 672
|
6 672
|
7
|
"1,
10, 100, 1000 САНДАРЫН енгізуге"
арналған карточкалар
|
1
|
1 728
|
1 728
|
8
|
"Ондық жүйесімен
танысуға"
арналған «алтын» моншақтардан жасалған материал
|
1
|
13 392
|
13 392
|
9
|
"Алтын
материалдан"
жасалған «Банк»
|
1
|
55 488
|
55 488
|
10
|
Сеген тақтайлары
|
3
|
14 640
|
43 920
|
11
|
Маркалармен ойын
|
1
|
8 400
|
8 400
|
12
|
Қосуга есептерімен карточкалар, бақылау кітапшасы
|
1
|
6 000
|
6 000
|
13
|
Алуға есептерімен карточкалар, бақылау кітапшасы
|
1
|
6 000
|
6 000
|
14
|
Көбейтуге есептерімен карточкалар, бақылау кітапшасы
|
1
|
6 000
|
6 000
|
15
|
Бөлуге есептерімен карточкалар, бақылау кітапшасы
|
1
|
12 048
|
12 048
|
16
|
Бақылау картасы бар Тақтай - Жүздік
|
1
|
6 672
|
6 672
|
17
|
Бақылау картасы бар Пифагор картасы
|
1
|
6 672
|
6 672
|
18
|
Қосу ойыны «жылан», подносы бар 3 түрлі-түсті
жәшік
|
1
|
8 400
|
8 400
|
19
|
Қосу үшін жолақшамен ойын
|
1
|
5 280
|
5 280
|
20
|
Қосу үшін жұмыс және бақылау картолар
жинағы
|
1
|
7 536
|
7 536
|
21
|
Қосу үшін жұмыс және бақылау
картоларға арналған тірекше
|
1
|
1 728
|
1 728
|
22
|
Қосуға есептері бар жәшік
|
1
|
3 264
|
3 264
|
23
|
Қосуға есептері бар карточкалар
|
1
|
912
|
912
|
24
|
Алу ойыны «жылан», подносы бар 4 түрлі-түсті жәшік
|
1
|
11 088
|
11 088
|
25
|
Алу үшін жолақшамен ойын
|
1
|
7 728
|
7 728
|
26
|
Алу үшін жұмыс және бақылау картолар жинағы
|
1
|
6 048
|
6 048
|
27
|
Алу үшін жұмыс және бақылау картоларға
арналған тірекше
|
1
|
1 728
|
1 728
|
28
|
Алуға есептері бар жәшік
|
1
|
3 264
|
3 264
|
29
|
Алуға есептері бар карточкалар
|
1
|
1 488
|
1 488
|
30
|
Көбейту үшін тақтай
|
1
|
3 312
|
3 312
|
31
|
Көбейту үшін жұмыс және бақылау картолар
|
1
|
6 960
|
6 960
|
32
|
Көбейту үшін жұмыс және бақылау
картоларға тірекше
|
1
|
1 680
|
1 680
|
33
|
Көбеутуге есептері бар жәшік
|
1
|
3 264
|
3 264
|
34
|
Көбейтуге есептері бар карточкалар
|
1
|
1 008
|
1 008
|
35
|
Бөлу үшін тақтай
|
1
|
4 560
|
4 560
|
36
|
Бөлу үшін жұмыс және бақылау картолар
|
1
|
5 568
|
5 568
|
37
|
Бөлу үшін жұмыс және бақылау
картоларға тірекше
|
1
|
1 728
|
1 728
|
38
|
Бөлуге есептері бар жәшік
|
1
|
3 264
|
3 264
|
39
|
Бөлуге есептері бар карточкалар
|
1
|
912
|
912
|
40
|
Шағын сандар
|
1
|
4 368
|
4 368
|
41
|
Үлкен сандар
|
1
|
6 048
|
6 048
|
42
|
Көбейтуге өзегі бар жәшік
|
1
|
16 368
|
16 368
|
43
|
Миллионға дейінгі «банк» ойыны
|
1
|
11 424
|
11 424
|
44
|
"2" сан
дәрежелерін оқу үшін куб
|
1
|
14 736
|
14 736
|
45
|
Шаршы түбірлер шығару үшін шағын тақтай
|
1
|
5 328
|
5 328
|
46
|
Сандар мен чипсілер
|
1
|
3 648
|
3 648
|
47
|
Карточкалар: Сандар мен
чипсілер
|
1
|
1 344
|
1 344
|
48
|
Үстел үстілер сандық штангілері
|
1
|
8 400
|
8 400
|
49
|
Карточкалар: Штангілер (сан
құрамы)
|
1
|
3 168
|
3 168
|
50
|
Ағаш бөлшек-кегілдер
|
1
|
12 192
|
12 192
|
51
|
Екі тірегі бар металды бөлшек-қосымша (шеңберлер)
|
1
|
21 456
|
21 456
|
52
|
Бөлшектерді өлшеу үшін материал
|
1
|
1 728
|
1 728
|
53
|
Бұрыштарды өлшеу үшін материал
|
1
|
1 728
|
1 728
|
54
|
Жәшіктегі пластикалық шеңбер-бөлшектер
|
1
|
6 672
|
6 672
|
55
|
"Цифры
и точки" саны үшін материал. Араб сандары
|
1
|
5 760
|
5 760
|
56
|
"Цифры
и точки" саны үшін материал. Рим сандары
|
1
|
5 760
|
5 760
|
57
|
Алау салу үшін үшбұрыштылар
|
1
|
9 264
|
9 264
|
58
|
Сандар құрамы
|
1
|
5 136
|
5 136
|
барлығы:
|
443 400
|
МОДУЛДІ ЖАБДЫҚТАР
|
59
|
Алты есігі,
құлыпшалары мен тартпалары бар модуль
|
1
|
26 304
|
26 304
|
60
|
Дене түйсіктерімен сезінулерін дамытуға модуль
|
1
|
28 128
|
28 128
|
61
|
Білек дамытуға модуль (сым арқылы қозғалу)
|
1
|
28 560
|
28 560
|
62
|
Білек дамытуға модуль (кесік үстімен қозғалу)
|
1
|
27 792
|
27 792
|
63
|
"Сондай-ақпын"
түсінік қолыптаптастыру модулі
|
1
|
27 888
|
27 888
|
64
|
Геометрикалық заттары мен айнасы бар
сенсорлық модуль
|
1
|
31 104
|
31 104
|
65
|
Түстерді таңдау содулі
|
1
|
33 216
|
33 216
|
66
|
Ұсақ моториканы дамыту моделі (қыстырғышымен)
|
1
|
28 896
|
28 896
|
67
|
Ұсақ моториканы дамыту моделі (бауларымен)
|
1
|
27 072
|
27 072
|
68
|
Құмда сурет салу үшін жәшік
|
1
|
12 144
|
12 144
|
барлығы:
|
271 104
|
СЕНСОРИКА
|
69
|
Қызғылтым мұнара
|
1
|
9 888
|
9 888
|
70
|
Қызғылтым мұнараның астына тірек
|
1
|
2 112
|
2 112
|
71
|
Қоңыр баспалдақ
|
1
|
12 864
|
12 864
|
72
|
Қоңыр баспалдақ
|
1
|
12 048
|
12 048
|
73
|
Қызғылтым мұнара, қоңыр
баспалдақ және қоңыр
баспалдақпен жаттығулар
|
1
|
2 736
|
2 736
|
74
|
Геометрикалық
заттар 10 шт, табандары бар
жәшіктер, 3 тірек
|
1
|
13 728
|
13 728
|
75
|
Геометрикалық заттары бар кәрзенке
|
|
1 824
|
|
76
|
Цилиндрлар – қосымшалары бар блоктар
|
1
|
26 160
|
26 160
|
77
|
Санатқа түрлі-түсті цилиндрлар
|
1
|
13 392
|
13 392
|
78
|
Санатқа түрлі-түсті цилиндрлар үшін кескіндер
|
1
|
6 048
|
6 048
|
79
|
Түрлі-түсті тақта - жәшік №4
|
1
|
11 904
|
11 904
|
80
|
Сипау үшін тақтайлар
|
1
|
5 136
|
5 136
|
81
|
Бұдыр тақталар
|
|
3 696
|
|
82
|
Маталары бар жәшік
|
1
|
2 016
|
2 016
|
83
|
Таразылық тақта
|
1
|
5 712
|
5 712
|
84
|
Таразылық цилиндрлар
|
1
|
10 368
|
10 368
|
85
|
Серіппелері бар цилиндрлар
|
1
|
12 816
|
12 816
|
86
|
Конструктивті үшбұрыштар, 5 жәшік
|
1
|
23 760
|
23 760
|
87
|
Көгілдір
конструктивті үшбұрыштар, 1 жәшік
|
1
|
4 992
|
4 992
|
88
|
Шеңбер, квадраттар, үшбұрыштар (жапсырма фигуралар)
|
1
|
11 712
|
11 712
|
89
|
Шулы цилиндрлар
|
1
|
9 120
|
9 120
|
90
|
Жылулық тақталар
|
1
|
4 560
|
4 560
|
91
|
Дәмділік құтылар
|
1
|
11 856
|
11 856
|
92
|
Биномиалды куб
|
1
|
11 424
|
11 424
|
93
|
Триномиалды куб
|
1
|
17 424
|
17 424
|
94
|
Боялмаған мұнара (лакталған)
|
1
|
9 888
|
9 888
|
95
|
Қызғылтым мұнараның астына бұрышты тірек
|
1
|
2 448
|
2 448
|
96
|
Боялмаған баспалдақ (лакталған)
|
1
|
12 864
|
12 864
|
97
|
Қоңыр баспалдақ астына бұрышты тірек
|
1
|
2 448
|
2 448
|
98
|
Боялмаған штангілер (лакталған)
|
1
|
12 048
|
12 048
|
99
|
Боялмаған геометрикалық заттар, 3 тірек (лакталған)
|
1
|
12 384
|
12 384
|
100
|
Цилиндрлар – қосымшалары бар блоктар(үлкен
тұтқаларымен 5 цилиндрлар-қосымшалары бар 4
блок)
|
1
|
17 424
|
17 424
|
барлығы:
|
311 280
|
ОРЫС ТІЛІ
|
101
|
Металл кәсек-қосымшалар, түрлі-түсті
қарындаштар тіректері, үш қарындаш тіректері үшін
сөре, қағаз жәшігі
|
1
|
21 360
|
21 360
|
102
|
Металл кәсек - қосымшалары
|
1
|
15 024
|
15 024
|
103
|
Ұнтақ жармада сурет салуға қақпағы
бар тұғырық
|
1
|
2 880
|
2 880
|
104
|
Бұдыр бас әріптер (қисайтылған)
|
1
|
19 488
|
19 488
|
105
|
Бұдыр бас әріптер (Ю.Фаусек), (тік)
|
1
|
19 488
|
19 488
|
106
|
Жанысу әріптері Монтессори
(бас, тік)
|
1
|
14 400
|
14 400
|
107
|
Ағаш, қақпағы бар үлкен
қозғалатын алфавит
|
1
|
30 528
|
30 528
|
108
|
Ағаш, қақпағы бар үлкен
қозғалатын әліппе
(Ю.Фаусек)
|
1
|
30 528
|
30 528
|
109
|
Мөлдір пластикалық карточкалардағы бас әріптері
жалғанатын кішкене қозғалатын әліппе
|
1
|
20 112
|
20 112
|
110
|
Пластикалық тақтадағы
баспа әліппе: қызыл
|
1
|
19 440
|
19 440
|
111
|
Жазуға дайындалу үшін карточкалар (ламинатталған)
|
1
|
1 200
|
1 200
|
барлығы:
|
194 448
|
ҚАЗАҚ ТІЛІ
|
112
|
Бұдыр бас әріптер KZ (қисайтылған)
|
1
|
24 480
|
24 480
|
113
|
Ағаш үлкен қозғалатын әліппе KZ. Бас
әріптер KZ (қисайтылған)
|
1
|
36 768
|
36 768
|
114
|
Мөлдір пластикалық карточкалардағы бас әріптері
жалғанатын кішкене қозғалатын әліппе KZ: көгілдір
|
1
|
25 008
|
25 008
|
115
|
Мөлдір пластикалық карточкалардағы бас әріптері
жалғанатын кішкене қозғалатын әліппе KZ: қызыл
|
1
|
25 008
|
25 008
|
116
|
Пластикалық тақтадағы баспа әліппе KZ:
көгілдір
|
1
|
24 288
|
24 288
|
117
|
Пластикалық тақтадағы баспа әліппе KZ: қызыл
|
1
|
24 288
|
24 288
|
барлығы:
|
159 840
|
ҒАРЫШТЫҚ
ТӘРБИЕЛЕУ
|
118
|
Бедер салынған глобус (жердің ішкі
құрылысы)
|
1
|
23 328
|
23 328
|
119
|
Монтессори сағаты (1-ден 12-ге дейін)
|
1
|
12 432
|
12 432
|
барлығы:
|
35 760
|
ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТ
|
120
|
М.Монтессори, Бала санасы
|
1
|
480
|
480
|
121
|
М.Монтессори, Бұны өзіме жасатып
үйрет
|
1
|
1 248
|
1 248
|
122
|
Ю.Фаусек, Марии Монтессори педагогикасы
|
1
|
1 344
|
1 344
|
123
|
М.Монтессори, Менің әдісім, бастауыш білім
|
1
|
1 728
|
1 728
|
124
|
М.Г.Сорокова, М.Монтессори жүйесі. Теория және тәжірибе
|
1
|
3 120
|
3 120
|
125
|
Н.В.Андрущенко, Монтессори-педагогика және Монтессори-терапия
|
1
|
1 296
|
1 296
|
126
|
Монтессоридің білім бағдарламасы -6-12 жастағы сыныптар
|
1
|
912
|
912
|
барлығы:
|
10 128
|
127
|
Жабдықтарды жеткізу
|
|
200 000
|
200 000
|
Жалпы қорытынды:
|
1 625 960
|
* жабдық құны, валюта бағамы және жабдықтаушы тарапынан берілген коммерциялық ұсыныс мерзіміне байланысты өзгеруі мүмкін
Атырау қаласындағы облыстық сөйлеулерінде ауыр бұзылулары бар балаларға арналған №3 мектеп-интернат
1984 жылдан бері жұмыс істеп келеді. Қазіргі таңда интернатта 6-ты жастан 17 жасқа дейінгі неше түрлі аурулары – ринолалия, кекештену, дизартрия және басқа аурулары бар 144 бала тұрып оқып жатыр.
Тілдерін дамыту үшін өте айрықша инновациалық аппаратура, оргтехника және дидактикалық материал қажет.
№
|
атауы
|
саны
|
бағасы, теңге
|
сомасы, теңге
|
1
|
Логопедиялық
тренажер «Дэльфа-142.1», нұсқасы 2.1 жеке
компьютерімен
Комплексная многосторонняя программа тіл патологиялары бар
балалардың ауызша және жазбаша тілдерін жан-жақты
түзету бойынша кешенді жан-жақты бағдарлама
Жаттығулар тобы: Дыбыс, Әріп, Буын,
Сөз, Сөйлем, Мәтін; Сөздіктер
|
4
|
475 000
|
1 900 000
|
2
|
Интерактивті жүйе «Саундбим» (Англия)
Танымдық
және қозғалу саласын дамытуға қажет
Ол кез келген бетке
сәуле түсіретін, онымен қоса адам денесіне де,
ультрадыбыстық, көзге көрінбейтін сәуле. Сол
сәуледе жасалған кез келген қозғалыстар, прибор –
«синтезатор» арқылы қайта жасалады: музыкалы сөйлемдер
немесе бөлек дыбыстар түрінде, музыкант көзге
көрінбейтін аспапта ойнап отырғандай.
|
1
|
1 500 000
|
1 500 000
|
3
|
Мультимедиялық
білім беру жүйесі «Эдуплей» (Израиль) жеке компьютерімен
Мектепке дейінгі және бастауыш мектеп жастағы балалар
үшін
Жеткізу жиынтығы: үш тілдің біреу
қолданған, жарықталған 6-клавишалық клавиатура,
үш бөлімді объектілер (блоктар, кубиктер, паззлдар), үлкен
қаптамалар-планшеттер, клавиатураға керек сызғыштар,
тапсырма карточкалары (блокноттар), оқытушылар үшін
әдістемелік материалдары бар мультимедиялық бағдарламалық
қамтамасыздандыру
|
4
|
720 000
|
2 880 000
|
4
|
Көрнекі-дидактикалық материал (зерт теуге
қажет альбом, пәнді, сюжетті, сериялық суреттер әр біреуінен 10
|
40
|
8 000
|
320 000
|
барлығы:
|
6 600 000
|
* жабдық құны, валюта бағамы және жабдықтаушы тарапынан берілген коммерциялық ұсыныс мерзіміне байланысты өзгеруі мүмкін
Атырау қаласындағы арнайы (түзету) естулері бұзылған балаларға арналған мектеп-интернат
Арнайы жабдықтардың жетіспеуі естулері бұзылған балаларға арналған облыстық арнайы (түзету) мектеп-интернатында да қатты сезіледі. Бұнда облыстың түкпірінен келген балалар тұрып білім алып жатыр. Қазіргі таңда 1-ден 8-шіге дейінгі сыныптардың 47 оқушысы, жақын арада 11 сыныпқа дейінгі оқушыларға білім беруді жалғастыру жоспарланып отыр.
Интернаттың жақын арада күрделі жөндеуі болған жаңа ғимараты бар.
Педагогикалық ұжым керең және шала еститін балаларды оқыту үшін керек әдебиет және балаларға сабақ өткізуге арналған арнайы замануи жабдықтарды сатып алуға көмек сұрап отыр.
№
|
атауы
|
саны
|
бағасы, теңге
|
сомасы, теңге
|
1
|
Аудиометр XETA
|
1
|
709 000
|
709 000
|
2
|
Естулері төмендеулеріне күдіктену бар
балаларға психологиялық-педагогикалық зерттеулер
үшін керек жиынтық
|
2
|
74 000
|
148 000
|
3
|
Жеке компьютерімен логопедиялық
тренажер «Дэльфа-142.1», нұсқауы 2.1
|
1
|
475 000
|
475 000
|
4
|
Қойылымдық зондтар, жиынтық 7 штуктен (Ф.А.Рау әдістемесі бойынша)
Дыбыстарды
қою үшін пайдаланылады. Жиынтыққа дыбысты қою үшін керек шарлы
зонд енгізілген [р, р’].
|
7
|
9 000
|
63 000
|
5
|
Коммуникациялық сөйлеу жабдықтар
жиынтығы «GoTalk» (США)
Жиынтықтылау: «GoTalk
20+» (ГоуТок +20), «GoTalk
4+» (Гоу Ток 4+), «GoTalk
Pocket» (Гоу Ток Покет), тіреуіш Гоу
Ток, сөйлейтін фотоальбом
|
1
|
143 000
|
143 000
|
барлығы:
|
1 538 000
|
* жабдық құны, валюта бағамы және жабдықтаушы тарапынан берілген коммерциялық ұсыныс мерзіміне байланысты өзгеруі мүмкін
Атырау қаласындағы балалық сауықтыру орталығы
2000 жылы құрылған және 70 балаға есептелген. Орталық психологиялық-педагогикалық медициналық көмекті мүмкіндіктері шектелген балаларға көрсетеді. Орталықтың пациенттері 0-ден 14 жасқа дейінгі балалар. Сауықтыру орталығы тек Атырау қаласының тұрғындарына ғана көмек көрсетіп қоймай, облыстың балаларына да жәрдем береді. Орталықта логопедтер, дефектологтар, психологтар және дәрігерлер жұмыс істейді.
Сауықтыру курсынан кейін мүмкіндіктері шектелген балалардың күйлері әлдеқайда жақсарады.
Сауықтыру элементтерінің бірі сенсорлық бөлмеде өтетін сабақ болып табылады. Ерекше жер баланың барлық сезім мүшелеріне әсер етеді. Сонымен спастикалық күйде бұлшық еттердің түйілуі қатты азайады, жаңа қозғалуларға мүмкіндік ашылады. Музыка, жұпар иістер, көрулерді қоздырғыштар әр түрлі неврологиялық патологиялары бар балалар күйлерінің маңызды жақсаруларына ықпал етеді.
Атырау қаласының балалық сауықтыру орталығының әкімшілігі бізге осы медициналық мекемеге дәрігерлер, педагогтар және ата-аналар доктор-бөлме деп атайтын сенсорлық бөлме орнатып беруді сұраумен келді.
№
|
атауы
|
саны
|
бағасы, теңге
|
сомасы, теңге
|
1
|
түйіршіктері бар пуфик-кресло
|
1
|
38 000
|
38 000
|
2
|
балалық жиналатынкресло «Трансформер»
|
1
|
72 000
|
72 000
|
3
|
түйіршіктері бар
балалық жастықтар
|
2
|
8 000
|
16 000
|
4
|
мат жерлік
|
4
|
40 000
|
160 000
|
5
|
мат қабырғалық
|
6
|
37 000
|
222 000
|
6
|
шарлары бар құрғақ бассейн
|
1
|
194 000
|
194 000
|
7
|
Бұрыш айнасы бар жұмсақ ойын тумба
|
1
|
109 000
|
109 000
|
8
|
Жұмсақ ойынды
|
1
|
57 000
|
57 000
|
9
|
қауіпсіз көбіршік колонна
|
2
|
56 000
|
112 000
|
10
|
балалық ойын панно «Млечный путь» (панно-көрпеше жерлік)
|
1
|
323 000
|
323 000
|
11
|
қабырғалық
қырқасы бар «Звездный
дождь» іргесінде жарығы бар фиброоптикалық талшытар түйіні
|
1
|
160 000
|
160 000
|
12
|
моторы бар айналы шар
|
1
|
33 000
|
33 000
|
13
|
жарықтың
кәсіби көзі
|
1
|
40 000
|
40 000
|
14
|
"Плазма" сәулесінің динамикалық құю
құралы
|
1
|
150 000
|
150 000
|
15
|
Дөңгелектер
ротаторы бар (светоэффектлер дөңгелегі) светоэффектлер проекторы «Солнечный»
|
1
|
210 000
|
210 000
|
16
|
«ЭФА» аппараты (эфир майларын шашыратуға
керек)
|
1
|
27 000
|
27 000
|
17
|
ауаны дымқылдаушы
|
1
|
58 000
|
58 000
|
18
|
«Релакс-14» шамы
|
1
|
34 000
|
34 000
|
19
|
музыкалық орталық
|
1
|
58 000
|
58 000
|
20
|
релаксация үшін керек CD-дисков жиынтығы(4шт.)
|
1
|
8
000
|
8 000
|
21
|
«Қараңғы сенсорлық
бөлме: ойындар- сабақтар мен жаттығулар»
оқулықтары
Жангельдинова З.Б.
(орыс,
қазақ тілдерінде)
|
1
|
3 800
|
3 800
|
22
|
сенсорлық
жол
|
1
|
39 000
|
39 000
|
23
|
ковролан (сенсорлық бөлмеде тыныш орталықты қалыптастыру
үшін керек)
|
30 кв.м.
|
2 200
|
66 000
|
24
|
Перде үшін мата (жалпақтығы 1,4 м) (сенсорлық
бөлмені қараңғылату үшін керек жарық
өткізбейтін)
|
15
м
|
1 500
|
22 500
|
барлығы:
|
2 212 300
|
* жабдық құны, валюта бағамы және жабдықтаушы тарапынан берілген коммерциялық ұсыныс мерзіміне байланысты өзгеруі мүмкін
Copyright 2009 © Барлық құқықтар қорғалған «АЯЛА» Жеке Қайырымдылық Қоры
|
БІЗГЕ ҚАЛАЙ КӨМЕК КӨРСЕТУГЕ БОЛАДЫ
online ақша аудару |
|
|
терминалдар |
ҚОР ЖАҢАЛЫҚТАРЫ
03-09-2014 «БАЛАЛЫ? Ж?РЕКТЕРІ» ?АЙЫРЫМДЫЛЫ? Ж?РМЕ?КЕ МА?ЫЗДЫ Н?ТИЖЕГЕ ЖЕТКІЗДІ №1 перинаталды орталы?та «АЯЛА» ?айырымдылы? ?орыны? «?лтты? денсаулы?ы босану ?йінен басталады» жобасы шектеуінде BiliChek аппаратын тапсыру р?сімі ?тті. Б?л аппаратты? ба?асы 1 135 000 те?гені ??рады. Жас ынталы адамдарды? ?айырымдылы? жобалар?а ?атысуы мейірімді д?ст?рге айналып келе жатыр. Естері?ізге сала кетейік, Астанадан ?ш жас ана – Жанар Сарсенова, Г?лн?р Бисаринова ж?не Жанар Бурахан «Балалар Ж?ректері» ?айырымдылы? ж?рме?кесін ?йымдастыр?ан болатын. нақты 26-08-2014 «ШЕВРОН» МЕН «АЯЛА» ЕРЕЙМЕНТАУ АУДАНЫНЫ? МЕКЕМЕЛЕРІНЕ ЖАБДЫ?ТАР ТАПСЫРДЫ Б?гін «Шеврон» компаниясы мен «АЯЛА» ?оры бірігіп ?йымдастыр?ан ?алалы? мектептер, емханалар мен ?леуметтік мекемелерге жабды?тар сатып алу ж?не орнату сертификаттарын тапсыру салтанатты р?сімін ?ткізді. Салтанатты р?сімге ?ала ?кімі М??амеджанов Т?летай Т?леубай?лы, жергілікті ?кімет ?кілдері, медицина ?ызметкерлері, о?ытушылар мен Ерейментау ауданыны? ж?ртшылы?ы ?атысты. нақты 05-08-2014 БІЗДІ? KASPI BANK-пен СЕРІКТЕСТЕСУІМІЗДІ? ЖА?А ?ЫРЫ Kaspi bank ?з ?аламтор б?ліміндегі клиенттеріне бізді? ?орды? ?айырымдылы? жобаларына ?атысу?а м?мкіндік жолын ашты. Б?рын осындай м?мкіндіктерді ?з клиенттері ?шін ?аза?стан Халы? банкі ?сын?ан бол?ан. ?аламтор-банкинг – ?йден немесе ке?седен шы?пай отырып пайдалану ?шін тек коммуналды? ?ызмет т?леуге, несиені ?теуге ж?не де та?ы бас?а т?лемдерді ж?зеге асыру?а ?ана ы??айлы ??рал емес. Ол банктерді? б?лімдерінде т?лем ?теуге ?ара?анда уа?ытты ма?ызды ?немдейді. нақты
|