Работа благотворительных фондов — это не только поиск спонсоров и покупка необходимого оборудования или техники. Это также сотрудничество с волонтерами, которые безвозмездно или за символическую плату готовы помочь нашим подопечным. Фонд «АЯЛА» в сотрудничестве с несколькими добровольцами ведет проекты по изучению иностранных языков, проведению различных мастер-классов и т.д. Сегодня мы хотим познакомить вас с Максатом Кенжетаем, который преподает английский язык воспитанникам детских домов Алматы.
Здравствуйте, Максат. Расскажите немного о себе. Когда вы решили стать волонтером?
Я уже чуть больше года состою в структуре холдинга ADD CAPITAL. Так как высшее образование я получил в Китае, работаю в основном с партнерами из Китая. Часто приходится использовать знание иностранных языков. В определенный момент, я подумал о том, что мог бы стать волонтером в этой сфере.
У меня всегда было внутреннее желание внести какой-нибудь вклад в развитие социума, поэтому я вошёл в волонтерский клуб при университете. В студенческие годы мы часто участвовали в разных социальных проектах и образовательных мероприятиях. Помню, как на лекциях по социологии профессор рассказывал, что мир сам по себе устроен не совсем справедливо и один из признаков цивилизации — это как много людей в стране занимается волонтерством. Мне импонирует концепция цивилизованного общества, поэтому пытаюсь находить свободное время для этого.
В каких проектах вы участвуете и почему?
В данный момент два раза в неделю занимаюсь с детьми из SOS Детской деревни Алматы. Раньше работал с детьми из Детского дома №1, но они повзрослели и разъехались кто куда. Надеюсь, в будущем найдётся ещё больше детей, желающих обучаться.
Дети - невинные существа, они не выбирают, в каких условиях им приходить на этот свет. Зато у нас, взрослых, имеется возможность как-то повлиять на их жизнь в лучшую сторону. И я верю, что нет ничего более эффективного и продуктивного для ребёнка и для его светлого будущего, чем хорошее образование, воспитание и забота. Поэтому на своём примере пытаюсь показать детям, чего можно добиться на пути образования.
Что вам дает волонтерство?
Это хороший шанс по-другому взглянуть на окружающую действительность и увидеть, что помощь может быть очень разнообразной. От денежных пожертвований до выделения своего свободного времени для занятий с детьми. Обучать их иностранным языкам, помогать получить навыки, которые обязательно пригодятся детям во взрослой жизни, или же просто в выходные поиграть на свежем воздухе в подвижные игры или позаниматься спортом.
Можно даже сказать, что сквозь концепцию волонтерства происходит переосмысление жизненных ценностей, в каком-то роде продолжается процесс формирования характера, но уже на другом уровне.
Конечно, не всегда получается найти свободное время. Нынешний жизненный ритм очень быстрый, каждая минута распланирована, есть приоритеты, личные амбиции, цели и т.д. Но я лично верю, что выделение пары-тройки часов свободного времени на улучшение социума — это минимальная жертва по сравнению с потенциальным положительным эффектом. Создаётся, образно говоря, мультипликативный эффект, где индивидуумы, которые получили пользу от волонтеров сейчас, в будущем сами будут помогать другим, но на более высоком уровне и с большим энтузиазмом. В процессе занятия волонтёрством на ум невольно приходит образ семени, которое ты сажаешь в землю и надеешься, что в будущем оно прорастет и вырастет в большое и крепкое дерево. А после на месте этого единственного дерева появится целый лес.
Участие в волонтерских проектах как-то повлияло на ваш характер? Как именно?
Как я уже упоминал, волонтерство – хороший способ расширить свой социальный кругозор, получить жизненный опыт, проникнуться любовью к обществу и своей стране, разделить общий энтузиазм от процесса улучшения социальной среды. После каждого мероприятия происходит переосознание каких-то взглядов. Есть люди, которым будет полезно небольшое внимание. Каждый раз, когда я вижу, как мои ученики с радостью изучают предмет или сообщают о хороших оценках в школе или их воспитатели рассказывают о положительном влиянии моих занятий на образ жизни детей, я понимаю, что мои старания проходят не зря.
Максат, а вы поддерживаете связь с кем-нибудь из детей?
Как и все остальные, дети с которыми я работаю пользуются разного рода социальными сетями. Можно через них наблюдать за разными моментами моменты их жизни, разделяя и радуюсь вместе с ними. Пытаюсь больше поддерживать связь с их воспитателями. Они могут держать в курсе касательно прогресса успеваемости детей во время каникул.
